🇪🇺 Europa zet €1 miljard in op de strategie "AI toepassen"
De EU heeft zojuist een bom laten vallen van een miljard euro: een nieuw "Apply AI"-plan om de toepassing van AI in de productie, gezondheidszorg en defensie te versnellen – in feite een poging om de industriële autonomie terug te winnen van de VS en China. Het is buitengewoon ambitieus.
Ze versoepelen ook de bureaucratie voor AI-startups die zich aan de EU-regels houden (inderdaad, een combinatie van beloning en straf). Sommigen zien het als een poging van Europa om zijn soevereiniteit te herstellen; anderen… een erg late inhaalslag.
🔗 Lees meer
💣 Bank of England & IMF: “Komt er een zeepbel op de AI-markt aan?”
Beide financiële zwaargewichten zeggen eigenlijk "déjà vu". De waarderingen van AI-aandelen lijken ongemakkelijk veel op die van de dotcom-bubbel: te hoog, te snel.
De Bank of England liet zelfs doorschemeren dat een enkele omslag in het sentiment de hele boel van de ene op de andere dag zou kunnen laten instorten. Beleggers, houd je vast... of niet; wie weet het nog?
🔗 Lees meer
📉 EY-onderzoek: AI-implementaties leiden tot geldverlies
verliezen de meeste grote bedrijven die AI-systemen implementeren geld – door problemen met de regelgeving, vooringenomenheid van modellen of gewoonweg mislukkingen. EY ondervroeg bijna 1000 bedrijven en de conclusie was niet fraai.
Maar de organisaties die "verantwoorde AI" serieus namen? Die boeken wél winst – en hebben gelukkiger teams. Grappig hoe dat werkt.
🔗 Lees meer
🧠 Hackers kunnen nu in de trainingsgegevens van AI kijken
Onderzoekers van NC State hebben een nieuwe ontwikkeling ontdekt: een hardwarekwetsbaarheid die informatie lekt over de trainingsdata van een model, zonder deze direct aan te raken.
Geen codediefstal, geen API-misbruik... gewoon een slimme truc die "luistert" naar hoe AI zich gedraagt op chips. Subtiel. Griezelig. Typisch 2025.
🔗 Lees meer
🎒 AI werkt echt in klaslokalen (wie had dat gedacht?)
Leraren beginnen eindelijk de voordelen te zien: AI-tools helpen bij feedback, beoordeling en het aanpassen van lessen aan de leercurve van elke leerling.
Het blijft een evenwichtsoefening: te veel automatisering dreigt de creativiteit af te vlakken; te weinig verspilt het potentieel van de technologie. Scholen leren nu bijna net zo snel als hun leerlingen.
🔗 Lees meer
⚖️ Auteursrechtconflicten slepen zich voort, geen nieuwe uitspraken over redelijk gebruik
Die enorme golf aan rechtszaken over auteursrecht op AI? Die zit vast in hoger beroep. Er worden pas medio 2026 belangrijke uitspraken over fair use verwacht.
Twee zaken zijn in stilte geschikt, maar de grote zaken – over de DMCA en de legaliteit van datasets – slepen zich nog steeds voort door de rechtbanken. Iedereen wacht op duidelijkheid… of chaos.
🔗 Lees meer